L’adolescenza è tradizionalmente considerata un periodo critico dello sviluppo. E’ necessario però constatare che essa rappresenta una fase determinata culturalmente, soggetta a dilatazioni nel tempo. L’inizio si fa in genere riferire all’emergenza puberale, ma è difficile definirne la fine. La difficoltà è relativa all’incidenza dei fattori socio-culturali su questa fase: un esempio è la scolarizzazione […]